Текст произведения

«Няня, няня! правда ль это, Что здесь сказано поэтом? Будто мне не век играть; Что достанется узнать Девушке девичье горе, Своенравное, как море; И, что мне теперь так мило, Будет горестно, постыло; Что привыкну тосковать И украдкою вздыхать… День ли весело проснется — Дева дню не улыбнется, Выйдет с грустью на крыльцо Освежить свое лицо. Поглядит ли на дубравы, На невинные забавы, На шелковые луга, На зеленые брега —

Всё под твердью голубою Дышит радостью земною; Ей лишь скучно, и слеза Оросит ее глаза…» — «И!.. Не верь, мое дитя, Они гуторят шутя; Их ты сказкам не внимай, Плюнь на книжку! пой, играй!..»

Аннотация

Аннотация: Девочка тревожно спрашивает няню, правда ли взросление неизбежно принесёт ей тоску, разочарование и слёзы. Няня успокаивает её и советует не верить мрачным поэтическим предсказаниям, а пока радоваться детству.

Поделиться стихотворением

Это произведение может понравиться вашим друзьям.

Понять произведение глубже

Образы, трудные слова и исторический контекст — в кратком и понятном разборе.

Auch auf Deutsch · Also in English

Цитаты

Новая функция

Создайте карточку с цитатой для Telegram, Pinterest, VK или сторис.

Видео на Youtube

Посмотрите популярные исполнения этого стихотворения на YouTube.

Диктофон

Прочитайте стихотворение вслух и сохраните запись в браузере.

Слепок

Семантический портрет произведения
Загрузка слепков...

Навигация

Загрузка навигации...

Разбор произведения

Разобраться в произведении чуть глубже

Литературный помощник объяснит смысл, образы, трудные слова и исторический контекст. Также доступны пояснения на немецком и английском языках.

Цитатник

Загрузка цитатника...

Редактор цитат и готовые цитаты из произведения будут загружены при открытии вкладки.

Найдено на YouTube

Автоматический поиск видеоматериалов по автору и названию произведения.

Видео загружается...

Если результаты поиска долго не появляются, возможно возникла техническая проблема. Попробуйте обновить страницу.



Recording icon

00:00.0

Ваши аудиозаписи:

Загружается. Если содержимое не появилось, попробуйте обновить страницу или включить JavaScript.