Текст произведения

Стоишь у двери с саквояжем. Какая грусть в лице твоем! Пока не поздно, хочешь, скажем В последний раз стихи вдвоем.

Пусть повторяет общий голос Доныне общие слова, Но сердце на два раскололось. И общий путь – на разных два.

Пока не поздно, над роялем, Как встарь, головку опусти. Двойным улыбкам и печалям Споем последнее прости.

Пора! завязаны картонки, В ремни давно затянут плед… Храни Господь твой голос звонкий И мудрый ум в шестнадцать лет!

Когда над лесом и над полем Все небеса замрут в звездах, Две неразлучных к разным долям Помчатся в разных поездах.

Примечания

Примечания: Стихотворение обращено к Анастасии Цветаевой.

Аннотация

Аннотация: Стихотворение повествует о моменте расставания двух близких людей, чей "общий путь" разделяется на два разных, что символизируется отъездом на разных поездах.

Поделиться стихотворением

Это произведение может понравиться вашим друзьям.

Понять произведение глубже

Образы, трудные слова и исторический контекст — в кратком и понятном разборе.

Auch auf Deutsch · Also in English

Цитаты

Новая функция

Создайте карточку с цитатой для Telegram, Pinterest, VK или сторис.

Видео на Youtube

Посмотрите популярные исполнения этого стихотворения на YouTube.

Диктофон

Прочитайте стихотворение вслух и сохраните запись в браузере.

Слепок

Семантический портрет произведения
Загрузка слепков...

Навигация

Загрузка навигации...

Разбор произведения

Разобраться в произведении чуть глубже

Литературный помощник объяснит смысл, образы, трудные слова и исторический контекст. Также доступны пояснения на немецком и английском языках.

Цитатник

Загрузка цитатника...

Редактор цитат и готовые цитаты из произведения будут загружены при открытии вкладки.

Найдено на YouTube

Автоматический поиск видеоматериалов по автору и названию произведения.

Видео загружается...

Если результаты поиска долго не появляются, возможно возникла техническая проблема. Попробуйте обновить страницу.



Recording icon

00:00.0

Ваши аудиозаписи:

Загружается. Если содержимое не появилось, попробуйте обновить страницу или включить JavaScript.